EL DÍA A DÍA EN UNA PLANTA DE FABRICACIÓN DE ANTÍGENOS PARA LA VACUNA ANTIINFLUENZA
Ponentes: Sanofi México. I.B.Q. Enrique Zacatelco Valdez.
El 04 de junio de 2021, la Semana Web, evento organizado por la Secretaría de Vinculación del Instituto de Química, con apoyo de la Asociación Mexicana de Industrias de Investigación Farmacéutica (AMIIF), llegó a su fin. Este gran evento, dirigido a jóvenes de nivel bachillerato interesados en la ciencia e investigación, culminó con la plática “EL DÍA A DÍA EN UNA PLANTA DE FABRICACIÓN DE ANTÍGENOS PARA LA VACUNA ANTIINFLUENZA” a cargo del IBQ. Enrique Zacatelco.
Durante esta sesión, se contó nuevamente con el apoyo del Dr. Fernando Fon, representante de la AMIIF, como moderador, quien aprovechó el inicio del evento para agradecer a los estudiantes por su activa participación e interés durante estas dos semanas.
El Dr. Fon presentó al ponente, el IBQ. Enrique Zacatelco, quien compartió su experiencia al elegir su carrera universitaria y sobre su trayectoria profesional hasta el día de hoy.
Enrique comenzó su plática hablando sobre la motivación del gobierno de México y de Sanofi Pasteur para construir una la planta de fabricación masiva de antígenos monovalentes contra la influenza, ubicada en el Estado de México, y sobre la historia de su construcción. También dio una explicación sobre la fabricación de los antígenos antiinfluenza en la planta.
Durante la plática, se remarcó la importancia que representa para Sanofi Pasteur contar con la primera planta en México en fabricar antígenos vacunales de uso humano contra la influenza, con lo que adquiere un alto compromiso con el sector salud del país. Se mencionó que en Ocoyoacac, Estado de México, el sitio cuenta con una planta de fabricación, un laboratorio de control de calidad y áreas de soporte, tales como almacenes de materiales y refacciones, planta de tratamiento de aguas y residuos sólidos, así como un edificio de utilidades. En ella laboran cerca de 180 personas involucrados con la seguridad y salud de la población mexicana.
Los estudiantes pudieron observar el procedimiento de la fabricación del antígeno monovalente contra la antiinfluenza, proceso que consta de 22 etapas dividida en 5 procesos principales: 1) Recepción, inoculación e incubación; el propósito de estas etapas es replicar el virus de la influenza; 2) Cosecha, clarificación y concentración; e objetivo de estas etapas es la separación del líquido alantoideo donde se encuentre el virus del resto de componentes del huevo; 3) Purificación; su finalidad es la de eliminar las impurezas presentes, principalmente las ovoalbúminas; 4) Fraccionamiento; en esta etapa es donde nace la vacuna y; 5) Filtración; consiste dilución y filtración esterilizante del antígeno, es aquí donde las muestras de deliberación son tomadas. Todas estas etapas dan como resultado de la obtención el granel de antígeno monovalente.
Enrique profundizó en cada una de las etapas involucradas en la planta de fabricación para la obtención del antígeno para la vacuna antiinfluenza, destacando temas como: la vacuna antiinfluenza estacional “Una carrera contra el tiempo”; la preparación de una campaña de la fabricación de antígeno; la elaboración de semillas de trabajo; la elaboración de los antígenos vacunales: la formulación, llenado y acondicionamiento; y finalmente, la liberación y distribución. Además, se aclararon todas las dudas que expusieron los estudiantes durante toda la charla
Finalmente, Enrique cerró su plática mencionando que Sanofi Pasteur México tiene una gran misión: “que nadie en el mundo, sufra o muera por una enfermedad prevenible por vacunación”.
En la segunda parte de esta última sesión, se contó con la valiosa participación del Sr. Cristóbal Thompson, Director Ejecutivo de la Asociación Mexicana de Industrias de Investigación Farmacéutica (AMIIF), quien platicó sobre su trayectoria profesional y compartió, de una manera muy alentadora y motivante, cómo llegó a estudiar la carrera de Mercadotecnia y Publicidad.
Durante esta sección, el Sr. Thompson y el Dr. Fon motivaron y alentaron a todos los jóvenes para la elección de carrera y su desarrollo profesional. Asimismo, los estudiantes aprovecharon la oportunidad de externar sus inquietudes, sus miedos, entre otros sentimientos en lo referente a la importante decisión de elegir una carrera universitaria. En este sentido, la participación de los estudiantes fue muy activa y gratificante. Los jóvenes se mostraron muy contentos, interesados y agradecidos por la sesión final y por toda la información que compartieron las distintas empresas a lo largo de estas dos semanas.
Para concluir, la Secretaría de Vinculación del Instituto de Química agradeció la participación tan activa por parte de los jóvenes de nivel bachillerato, esperando que todas estas conferencias y talleres sean de gran utilidad para su vida profesional.
